مقدمة:
من أهداف مراحل التعليم المختلفة إلمام الطالب بعد الانتهاء من كل مرحلة دراسية بأساسيات في المواد التي يدرسها. وتشكل الثانوية العامة آخر مرحلة في التعليم العام، ينتقل الطالب بعدها إلى التعليم الجامعي الذي يتطلب أن تكون حصيلة طالب الثانوية العامة العلمية تؤهله للانخراط في مسارات التعليم الجامعي.
الاختبار التحصيلي هو مقياس موحد لجميع خريجي المرحلة الثانوية ليكون معيارا عادلا ودقيقا للجميع مما يساعد الجهات التعليمية فيما بعد الثانوية العامة على اختيار الطلاب الأكثر تحصيلا في مقررات المرحلة الثانوية.
يقيس الاختبار مدى تحصيل الطالب في عدد من المواد الدراسية خلال دراسته في القسم العلمي من المرحلة الثانوية، ويقدم باللغة العربية.
هدف الاختبار:
قياس تحصيل الطالب في المرحلة الثانوية في مواد محددة..
وتركز أسئلة أقسام هذا الاختبار على المفاهيم العامة في المواد العلمية الآتية:
- 1- الأحياء
- 2- الكيمياء
- 3- الفيزياء
- 4- الرياضيات
ملحوظة: تشمل أسئلة التحصيل الدراسي المقررات المذكورة في الصفوف الثلاثة من الثانوية العامة قسم العلوم الطبيعية ( العلمي).
طبيعة أسئلة التحصيل الدراسي للتخصصات العلمية:
تتفاوت الأسئلة في أقسام التحصيل الدراسي من حيث طبيعة تركيزها على المستويات المعرفية المختلفة: معرفة – فهم – تطبيق – …. الخ
تغطي الأسئلة صفوف المرحلة الثانوية الثلاثة بالنسب الآتية:
- 20% من الصف الأول
- 30% من الصف الثاني
- 50% من الصف الثالث
وتتوزع الأسـئلة بنسب متقاربة على مواد: الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات.
Source: اختبار التحصيل الدراسي للتخصصات العلمية – مدونة المناهج السعودية
