اختبار تشخيصي لغتي رابع الفصل الاول

اختبار تشخيصي لغتي رابع الفصل الاول … يُستخدم الاختبار التشخيصي لتحديد مستوى الطالب في المهارات اللغوية الأساسية قبل البدء في المنهج الدراسي. يساعد المعلم على رصد الفاقد التعليمي، وتحديد نقاط القوة والضعف، وتخطيط التدريس وفقًا لاحتياجات الطلاب.

قبل عرض مكونات الاختبار، من المهم التأكيد على أن هذا النوع من التقييم يُعدّ أداة توجيهية وليس للحكم النهائي على مستوى الطالب.

 المهارات التي يغطيها الاختبار:

1. القراءة والفهم

• قراءة نص قصير والإجابة عن أسئلة تتعلق بالفكرة العامة والتفاصيل
• استخراج مفردات ومعاني من السياق
• تحديد نوع الجملة (خبرية – إنشائية)

2. الظواهر اللغوية

• التمييز بين اللام الشمسية واللام القمرية
• تحديد نوع التنوين (فتح – ضم – كسر)
• التعرف على حروف المد
• تصنيف الكلمات حسب نوعها (اسم – فعل – حرف)

3. الإملاء

• كتابة كلمات تحتوي على حروف مد
• تصحيح أخطاء إملائية بسيطة
• إكمال كلمات ناقصة بحرف مناسب

4. التراكيب اللغوية

• تكوين جملة مفيدة باستخدام كلمات معطاة
• تحديد المبتدأ والخبر
• استخدام أدوات النفي أو الاستفهام في جمل

التحميل من المرفقات

.