دروس تعليمية

الأساليب الإنشائية: الأمر والنهي والاستفهام والتمني

الأساليب الإنشائية: الأمر والنهي والاستفهام والتمني… الأساليب الإنشائية في اللغة العربية تُستخدم للتأثير في المتلقي، وهي لا تحتمل الصدق أو الكذب، بل تُعبّر عن طلب أو رغبة أو استفسار. أبرزها: الأمر، النهي، الاستفهام، والتمني، ولكل منها صيغ وأغراض بلاغية متعددة.

الأساليب الإنشائية: الأمر والنهي والاستفهام والتمني
الأساليب الإنشائية: الأمر والنهي والاستفهام والتمني

 الأساليب الإنشائية: الأمر والنهي والاستفهام والتمني

الأسلوب الإنشائي هو أحد أنواع التعبير البلاغي في اللغة العربية، ويُستخدم عندما يُراد من المتكلم إحداث تأثير مباشر في المخاطب، سواء بطلب فعل، أو منعه، أو الاستفهام عنه، أو التعبير عن أمنية.
يُقسم الإنشاء إلى طلبي وغير طلبي، ويشمل الطلبي: الأمر، النهي، الاستفهام، التمني، والنداء. في هذا المقال نركّز على أربعة منها.

 أولًا: أسلوب الأمر

يُستخدم لطلب فعل من المخاطب، ويُوجّه غالبًا من الأعلى إلى الأدنى، أو بين متساويين.

صيغ الأمر:

  • فعل الأمر: اكتبْ الدرسَ
  • المضارع المقترن بلام الأمر: ليذهبْ الطالبُ
  • اسم فعل الأمر: صهْ عن الكلام
  • المصدر النائب عن فعل الأمر: إحسانًا بالوالدينِ

أغراض الأمر البلاغية:

  • النصح والإرشاد: اعملْ الخيرَ تجده
  • الدعاء: اللهم اغفر لنا
  • التهديد: افعلْ ما شئتَ!
  • التمني: ليتَ الشبابَ يعودُ يومًا

“الأمر لا يُستخدم فقط للسلطة، بل يُعبّر عن مشاعر متعددة حسب السياق.”
من تحليل Taa3lim.com taa3lim.com

 ثانيًا: أسلوب النهي

يُستخدم لطلب الكفّ عن فعل، ويُوجّه غالبًا من الأعلى إلى الأدنى.

صيغة النهي:

  • فعل مضارع مسبوق بـ”لا” الناهية
    • لا تكسلْ في عملك
    • لا تُهملْ واجبك

أغراض النهي البلاغية:

  • النصح والتحذير: لا تُسرفْ في الماء
  • التوبيخ: لا تتحدثْ هكذا!
  • التهديد: لا تقتربْ من النار!
  • الزجر: لا تُكرّر الخطأ!

 ثالثًا: أسلوب الاستفهام

يُستخدم لطلب معرفة شيء مجهول، وقد يُخرج عن معناه الحقيقي لأغراض بلاغية.

أدوات الاستفهام:

الأداة الاستخدام مثال
من للسؤال عن العاقل من كتبَ المقال؟
ما/ماذا لغير العاقل ما هذا الشيء؟
أين للمكان أين تسكن؟
متى للزمان متى تبدأ الدراسة؟
كيف للحال كيف حالك؟
كم للعدد كم كتابًا قرأت؟
هل/أ للتصديق أو النفي هل فهمتَ الدرس؟

أغراض الاستفهام البلاغية:

  • الإنكار: أفي الحقِ شكٌ؟
  • التعجب: كيف تجرؤ على ذلك؟
  • التقرير: أليس الإنسانُ فانيًا؟
  • التحقير: من أنتَ لتُحاكم؟

“الاستفهام يُخفي وراءه مشاعر متعددة، من الإنكار إلى الإعجاب.”
من مرجع Mawdoo3.com موضوع


 رابعًا: أسلوب التمني

يُستخدم للتعبير عن رغبة في أمر يصعب تحقيقه أو يستحيل.

أدوات التمني:

  • ليت: وهي الأداة الأصلية
    • ليتَ الشبابَ يعودُ يومًا
    • ليتَ السلامَ يعمُّ العالمَ

أغراض التمني البلاغية:

  • التحسر: ليتني لم أُهمل دراستي
  • الطموح: ليتَ لي جناحين لأطير
  • الندم: ليتَ الزمنَ يعودُ

جدول مقارن للأساليب الإنشائية الأربعة

الأسلوب الصيغة الأساسية الغرض البلاغي المحتمل مثال تطبيقي
الأمر فعل أمر، لام الأمر، اسم فعل النصح، الدعاء، التهديد اكتبْ الدرسَ
النهي لا + مضارع التحذير، الزجر، التوبيخ لا تُهملْ واجبك
الاستفهام أدوات استفهام متعددة الإنكار، التعجب، التقرير أليس الإنسانُ فانيًا؟
التمني ليت التحسر، الطموح، الندم ليتَ الشبابَ يعودُ يومًا

الإنشاء فن التأثير في اللغة

الأساليب الإنشائية تُضفي على اللغة العربية حيوية وتفاعلية، وتُستخدم للتأثير في المتلقي نفسيًا وعقليًا.
فهم هذه الأساليب يُساعد على تحليل النصوص الأدبية والخطابية، ويُثري التعبير الكتابي والشفهي.
سواء كنت تُرشد، تُنكر، تتمنى، أو تستفهم، فإنك تُمارس فنًا بلاغيًا يُعبّر عنك بعمق.

 

 

.

https://t.me/school_ksa

 

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock