مقدمة: برزت تكنولوجيا التعليم كنظام جديد في مجال التعليم. وفقًا لشارما (1982) ، فإن تقنية التعليم تعني استخدام جميع الوسائط والأساليب والمواد والممارسات والنظريات الحديث�� ومبادئ لتعظيم التعلم من خلال التحكم في البيئة والوسائط والطريقة. في نهج يركز على المعلم ، تم تصميم الاستراتيجيات لتزويد الطلاب بنظام تعليمي مرن للغاية ، وهو موجه إلى حياة الفرد وأنماط التعلم.
شهدت أساليب التدريس تغييرات مختلفة منذ زمن بعيد. أحد أساليب التدريس هذه هو التدريس الإلكتروني من المحتوى الإلكتروني. يجلب هذا النوع من التدريس تقنية مبتكرة ، ويزيل حاجز المسافة والوقت ، ويوفر مرونة أكبر ، مما يسمح للمتعلم بالتعلم في مكانه ووتيرته. يؤدي هذا أيضًا إلى تحويل الأفكار والمعلومات إلى ابتكار وتسليم مرن ويوفر تطورًا سريعًا. بالإضافة إلى ذلك ، فهو يتضمن نصًا ، وفيديو ، وصوتًا ، ورسومًا متحركة ، وبيئة افتراضية ، ومعلومات ذاتية الحركة ، وما إلى ذلك.
1.2 مفهوم التعليم:
للمتابعة إضغط هنا
الإطار المفاهيمي للتعليم – مدونة المناهج السعودية
الإطار المفاهيمي للتعليم – مدونة المناهج السعودية
