طريقة كتابة موضوع تعبير مميز في 7 خطوات فقط
هل تحتاج لكتابة موضوع تعبير مميز؟ في هذا المقال ومن خلال السطور القليلة القادمة ستتعرف معنا على مبادىء وقواعد كتابة التعبير بشكل مميز وقوي في الأسلوب التعبيري واللغوي وتوصيل الفكرة كما ينبغي وغيرها من هذه الأمور، فهيا بنا سريعاً للتعرف على كل هذه الخطوات والمبادئ مع كتابة موضوع تعبير مميز كمثال على ما تعلمناه من مبادىء.
7 خطوات هامة لكتابة موضوع تعبير مميز
هناك العديد من الخطوات التي يمكنك القيام بها من أجل الخروج بموضوع تعبير مميز، فالتعبير يعتبر من أهم الوسائل لإيصال الفكرة عبر أفكار مترابطة وأسلوب لغوي قوي، لذلك فإن التعبير من الوسائل الهامة التي يعتمد عليها مدرسي اللغة العربية سواء في المدارس أو الجامعات لتعليم الطلاب مهارات استخدام المفردات العربية والتشبيهات والمحسنات البديعية وغيرها من الأمور اللغوية الهامة في مواضيع التعبير المختلفة.
لكن هل استخدام الأسلوب القوي أو التشبيهات والمحسنات وغيرها هي الخطوة الاولى والأخيرة أو هي الوسيلة الاهم في كتابة موضوع تعبير متميز؟ بالطبع لا، حيث توجد العديد من الخطوات التي نتحدث بشأنها خلال السطور القليلة القادمة:
الخطوة الأولى: ترابط الأفكار
قبل أي شيء ضع أفكار الموضوع جيداً بحيث تكون الفكرة الرئيسية منقسمة إلى عدة أفكار أخرى مترابطة ومتسلسلة إلى عدة أفكار فرعية، بحيث لا تخرج عن النص الرئيسي للفكرة الأساس في هذا الموضوع.
الخطوة الثانية: مراعاة القواعد اللغوية أثناء الكتابة
أحد أهم الخطوات والأمور الهامة التي لابد أن تكون واضحة وقوية ومتسلسلة في موضوع التعبير وهي التي تخرج الموضوع بالقوة المطلوبة هو تركيب الجمل والمراعاة في الأخطاء اللغوية والإملائية والتي تؤثر في بنية الموضوع.
الخطوة الثالثة: الاستشهاد بالآيات القرآنية والشعر أو المقولات
إذا كنت تريد كتابة موضوع مميز وقوي يصل بالرسالة اللغوية التي تريدها بالضبط فعليك الاستشهاد بالآيات القرآنية المعبرة عن الموضوع وكذلك اختيار الأحاديث الشريفة التي تتحدث في صلب هذا الموضوع لتقويته ووضع دلائل للفكرة من الشعر والنثر ومقولات الأدباء والعلماء وغيرهم.
الخطوة الرابعة: الأسلوب الكتابي القوي
التعبير عبارة عن لغة وأسلوب يحتوي على تشبيهات ومحسنات بديعية وعبارات جمالية ممتعة بحيث تؤثر مثل هذه العبارات بشكل مباشر في القارئ وتوصيل الفكرة الأساسية التي تدور حولها هذه التشبيع=هات دون مجهود حتى لو كانت الاستعارة مكنية ولكنها مفهومة في سياق موضوع التعبير وفكرته الرئيسية.
الخطوة الخامسة: احذر الأخطاء في علامات الترقيم
علامات الترقيم مثل علامات التنصيص عند الاستشهاد بالآيات أو الأحاديث الشريفة أو الفواصل وعلامات الاستفهام عند التساؤل وغيرها من هذه العلامات، فهذه العلامات تزيد موضوع التعبير قوة وحيوية ومرجعية كبيرة لدى القارئ الذي يريد أن يستمتع بهذا الموضوع.
الخطوة السادسة: احذر التطويل والاستطراد والحشو اللغوي الذي لا داعي له
هناك بعض الأمور التي يجب أن تحذر منها أثناء الكتابة في اي موضوع تعبير كان، منها ان لا تقوم بكتابة طويلة عن الموضوع كما يسميه اللغويون الحشو اللغوي، كذلك، يجب عليك عدم التطويل والاستطراد اللغوي الذي لا داعي له، فعليك كتابة الفكرة الرئيسية بشكل مباشر دون تطويل أو استطراد يجعل القارئ يمل ولا يمكن قراءة هذا الموضوع.
الخطوة السابعة: عليك الالتزام بأقسام النص في موضوع التعبير
أقسام النص التعبيري في أي موضوع تعبير يتم كتابته هو القيام بتقسيم الموضوع لثلاثة أقسام هامة وهي المقدمة التي يجب أن تكون موجزة عبارة عن ثلاثة أسطر توضح الفكرة الرئيسية التي سيتم تناولها في الموضوع، ثم القسم الثاني وهو نص الموضوع نفسه أو جسم الموضوع ويجب أن يكون مقسمة من عناوين فرعية عديدة توضح الفكرة الرئيسية للمقال ويراعي فيها الخطوات التي تناولناها سابقاً، ثم الخاتمة والتي تعتبر خلاصة وختام للفكرة التي تم كتابتها في الموضوع الرئيسي.
وبعد أن تعرفنا على هذه الخطوات السابقة الهامة فما رأيك أن تتعلّم هذه الخطوات عملياً من خلال قراءة موضوع تعبير يراعي جميع ما تم تناوله سابقاً؟
مثال على موضوع تعبير يراعي الخطوات السابقة .. موضوع عن الأخلاق
فيما يلي نكتب موضوع تعبير كمثال على الخطوات التي تمت تناولها حيث نقوم بكتابة مقدمة ثم موضوع عن الأخلاق ثم الخاتمة بحيث يكون موضوعاً عملياً هاماً أمام من يريد كتابة موضوع تعبير قوي ومتميّز.
موضوع تعبير عن الأخلاق الحميدة
المقدمة:
الأخلاق الحميدة هي إحدى السمات الهامة للإنسانية، فهي البنية الحقيقية للإنسان منذ خلقه الله على كوكب الأرض وحتى يومنا هذا فمن غير الأخلاق لن توجد الصفات الإنسانية التي خلقها الله، لذلك أرسل الله الرسل والأنبياء ليكونوا مرشدين وهادين للإنسانية من أجل بناء الأخلاق والحفاظ عليها.
الموضوع:
لقد حثت الأديان كلها على الأخلاق الحميدة فما هي تلك الأخلاق الحميدة؟
الكرم من الأخلاق الحميدة
الكرم هو من الصفات الهامة لدى الإنسان أن يكون سخيّا كريماً في ماله الذي يبذله وفي مشاعره تجاه الغير، وفي جميع أحواله، فالعديد يرى أن الكرم لا ينبغي أن يتصف به إلا الأغنياء وهذا غير صحيح، فالكرم دائماً صفة إنسانية سواء للغني والفقير.
وعكس الكرم البخل، وهو مذموم في الإسلام كما أخبرنا الله تعالى في كتابه العزيز، حيث قال تعالى: “وَلَا يَحْسَبَنَّ الَّذِينَ يَبْخَلُونَ بِمَا آتَاهُمُ اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ هُوَ خَيْرًا لَهُمْ ۖ بَلْ هُوَ شَرٌّ لَهُمْ ۖ سَيُطَوَّقُونَ مَا بَخِلُوا بِهِ يَوْمَ الْقِيَامَةِ ۗ وَلِلَّهِ مِيرَاثُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ ۗ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ”
وقد فهم الصالحون من المسلمين هذه الآية وطبقوها وجعلوها لهم نبراساً وهادياً نحو الأخلاق الحميدة والتي من بينها عدم البخل والكرم والعفة والطهارة فهذا واضح في البيت الشعري الشهير الذي قاله أحمد شوقي: إنما الأمم الأخلاق.. ما بقيت فإن هم ذهبت أخلاقهم ذهبوا.
وبيت الشعر السابق يوضح علاقة الأمم الإنسانية بالأخلاق، إنها هي العمود التي يجب أن يستند إليه الجميع، فإذا انتزعت الأخلاق من الأمم نجد أن المجتمعات ستنهار إلى الأبد ولن توجد مرجعية لها في النهاية.
الأخلاق والأطفال
من ضمن الفئات التي يجب أن تربى على الأخلاق هم الأطفال وهو رجال الغد وحماة الوطن وبناة المستقبل، لذلك يجب عليهم أن يستندوا على الأخلاق الحميدة بمختلف الصفات الإنسانية النبيلة التي تحملها، وهذا لن يأتي إلا بالتربية القويمة النبيلة التي يقوم الآباء والأمهات بدورهم حينها في تربية الأطفال عليها وتنشئتهم على الأمور تلك بعيداً عن ما يمكن القول عليه عدم تقوية الوازع الديني والأخلاقي.
والتربية الدينية الصحيحة الآتية من كتاب الله وسنة رسول الله صلى الله عليه وسلم هي إحدى الروافد الرئيسية الهامة التي يجب أن يربى عليها الطفل في المدرسة والمسجد والمنزل لكي يشبوا على الأخلاق الحميدة ويجعلوها جزء من حياتهم.
الخاتمة:
كما رأينا إن الأخلاق هي البنية الحقيقية للمجتمع�� فهي عبارة عن العديد من الصفات النبيلة التي يجب الحفاظ عليها، وتربية الأطفال حماة الغد عليها.
هكذا تعرّفنا في هذا المقال؛ على الخطوات الصحيحة لكتابة موضوع تعبير مميز مع القيام بكتابة موضوع تعبير عملي للتعرف على هذه الخطوات الصحيحة، فيجب عليك الآن تجربتها وكتابة موضوع مميز.
يسعدنا أنضمامكم لنا 🤩👇
https://t.me/school_ksa
