إنّ المواد الاختيارية في نظام المقررات 1443 هو ما سنقوم على تناوله ضمن فقرات وسطور مقالنا هذا، حيث تُعتبر المواد الاختياريّة للثانويّة العامّة في المملكة العربيّة السعوديّة إحدى أنواع المقررات التي يدرسها الطالب في الفصل الدراسي الأوّل ويمتلك بها حريّة اختيار العدد، فيمكنه دراسة ما عدده مقرّرين إلى أربعة مقرّرات، ولذلك تسمّى اختيارية، بالإضافة إلى المواد الأساسيّة للمنهاج الدّراسي لطالب مسار العلوم الطبيعية والإنسانيّة،و يمكن للطالب أن يتعرّف على المواد الاختيارية في نظام مقررات العام 2021 /1443.
موعد بداية العام الدراسي لعام 2021/1443
إنّ الموعد الرسمي لبداية العام الدراسي 1443 هــ وفق ما أعلنت عنه وزارة التعليم السعوديّة هو يوم الأحد 21/من شهر محرّم/لعام 1443 هــ الموافق لتاريخ 29/من شهر آب أغسطس /لعام 2021 ميلادي، حيث أعلنت وزارة التعليم عن شكل الدراسة في العام القادم على أن يكون وفق أنظمة التعليم الحضورية الوجاهية التي تفرض على الطالب والمعلم الالتزام بدوام يومي ورسمي، بعد أن كان بنظام التعليم عن بعد بسبب الظروف الصحيّة التي خلّفتها تداعيات فايروس كورونا (كوفيد 2019) في العام الماضي.
ومن الجدير بالذكر أنّ وزارة التعليم قد أعلنت عن جملة من التعديلات المهمّة التي شملت مختلف مفاصل العمليّة التعليميّة في كافّة مراحل التعليم من الابتدائية إلى المتوسطة والثانوية، حيث تمّ إضافة مسارات جديدة للثانوية العامة، واعتماد مبدأ السنة الدراسية ذات الفصول الثلاثة، الذي فرض إضافة أعداد جديدة من المقرّرات والحصص الأسبوعية.
ما هو نظام المقررات في السعودية
يمكن تعريف نظام المقررات في السعوديّة على أنّه أحد الأنظمة التي اعتمدتها وزارة التعليم في المملكة العربيّة السعوديّة ليكون رديفًا للطالب مع الاحتفاظ بنظام التعليم التقليدي للمنهاج الثّابت في كافّة مدارس السعوديّة، حيث أتاح نظام المقرّرات الجديد للطالب القيام باختيار التسجيل الدراسي في كل فصل على حدى، ويمكن للطالب عبر التسجيل أن يقوم باختيار المقرّرات من بين باقة المقررات الإلزامية والاختياريّة التي يرغب في دراستها في الفصل المسجّل، وأعلنت الوزارة أن عدد المقررات يصل إلى (5 إلى 7) مقرّرات دراسية عن كل فصل، وتقوم كل مدرسة بإدارة وتنظيم عملية التعليم وفق نظام المقرّرات، حيث يمكن للطالب إضافة وحذف مقررات من فصله الدراسي، كما أتاح نظام التعليم وفق المقررات الاختيارية الحريّة للطالب المتفوّق في أن يتخرّج قبل ثلاثة سنوات أو أن يستمر بشكل طبيعي وفق نظام التعليم التقليدي المتبّع والثّابت رغم إضافة نظام المقررات في المملكة.
المواد الاختيارية في نظام المقررات 1443
أعلنت وزارة التعليم عن شكل المنهاج الدّراسي للطالب، حيث يشمل على جملة من المقررات الثّابتة والأساسية، وجملة من المقررات الاختيارية التي يستطيع الطالب الاختيار بينها، وقد جاءت المواد الاختيارية في نظام المقررات على الشّكل الآتي:
- مقرّر التدريب العلمي.
- مقرّر القرآن الكريم 2.
- مقرّر الفقه 3.
- مقرّر الحاسب الآلي 3.
- مقرّر علم الأرض.
- مقرّر علم الفلم
- التربية الفنية.
- أساسيات المحاسبة.
- مقرّر البحث ومصادر المعلومات.
- مقرّر English (6)
- مقرّر English (7) IELTS
- مقرّر English (8) IELTS
- مقررات برنامج مهنة وعمل، ويتضمن جملة من المقررات الاختيارية، وهي:
- مقرّر التهديدات الصحية.
- مقرّر الكهرباء.
- النجارة.
- مقرّر اللحام.
- الحاسب الآلي.
ما هي مواد نظام المقررات للمرحلة الثانوية
ضمن خطّة وزارة التعليم في المملكة العربيّة السعوديّة للمرحلة الثانويّة، تمّ تقسيم المواد التي يجب على الطالب دراستها في المرحلة إلى ثلاثة أقسام، وهي مقررات البرنامج المشترك، بالإضافة إلى مقررات ما يعرف بالبرنامج التخصّصي التي تضم كل من مقررات العلوم الطبيعية ومقررات العلوم الإنسانية والت يجاء كلّ منها وفق الأشكال الآتية:
المقررات الاختيارية في الثانوية للمسار المشترك
وهو أحد مسارات الثانوية المهمّة، حيث يقوم الطالب على دراسة عدد من المواد التي تمّ اعتمادها بناءً على خطط التعليم، وقد جاءت على الشكل الآتي:
- مقررات مجال العلوم الشرعية: ويضم عدد من المواد الإسلامية، وهي:
- مقرّر القرآن الكريم (1).
- مقرّر التفسير (1).
- مقرّر التوحيد (1).
- مقرّر الحديث (1).
- مقرّر الفقه (1).
- مقررات برنامج اللغة العربية: ويضم عدد من مواد اللغة، وهي:
- مقرّر اللغة العربية (1).
- مقرّر اللغة العربية (2).
- مقرّر اللغة العربية (3).
- مقرّر اللغة العربية (4).
- مقررات برنامج الرياضيات: والتي جاءت على الشّكل الآتي:
- مقرّر الرياضيات (1).
- مقرّر الرياضيات (2).
- مقررات برنامج العلوم: حيث جاءت على الشّكل الآتي:
- مقرّر الكيمياء (1).
- مقرّر الفيزياء (1).
- مقرّر الأحياء (1).
- مقرّر العلم البيئة.
- مقررات برنامج اللغة الإنجليزية: وتشمل على جملة من المقررات وهي:
- مادة اللغة الإنجليزية (1).
- مقرّر اللغة الإنجليزية (2).
- مادة اللغة الإنجليزية (3).
- مقرّر اللغة الإنجليزية (4).
- مقررات برنامج الاجتماعيات: ويشمل مادة الاجتماعيات.
- مقررات برنامج المهارات الحياتية والتربية الأسرية: ويشمل المهارات الحياتية والتربية الأسرية.
- مقررات برنامج الحاسب وتقنية المعلومات: وقد جاءت المقررات على الشّكل الآتي:
- مقرّر حاسب (1).
- مقرّر حاسب (2).
- مقررات برنامج التربية الصحيّة والبدنية للبنين:
- ويشمل التربية الصحية والبدنية.
- مقررات برنامج التربية الصحية والنسوية للبنات:
- ويشمل التربية الصحية والنسوية.
مقررات المسار التخصصي في العلوم الطبيعية
هو أحد برامج مسارات الثانوية، وقد أعلنت وزارة التعليم عن حزمة المقررات التي يجب على الطّالب المرور عبرها، فكانت على الشّكل الآتي:
- مقررات مجال الرياضيات، وتشمل على باقة من المواد الرياضية، وهي:
- مقرّر الرياضيات (3).
- مادة الرياضيات (4).
- مقرّر الرياضيات (5).
- مادة الرياضيات (6).
- مقرّرات مجال العلوم، ويضم مجموعة من المقرّرات التي كانت على الشكل الآتي:
- مقرّر كيمياء (2).
- مادة الكيمياء (3).
- مادة الكيمياء (4).
- مقرّر فيزياء (2).
- مادة الفيزياء (3).
- مقرّر الفيزياء (4).
- مقرّر الأحياء (2).
- مقرّر الأحياء (3).
- مقررات مجال اللغة الإنجليزية ويضم (إنجليزي 5).
مقررات المسار التخصصي في العلوم الإنسانية
أتاح المسار التخصصي في العلوم الإنسانية جملة من المجالات التي تتفرّع عنه، وتضم كل منها عدد من المقررات التعليمية وفق المنهاج الذي اعتمدته وزارة التعليم لعام 1443 هــ وجاءت على الشكل الآتي:
- مجال العلوم الشرعية: ويشمل على عدد من المقررات، وهي:
- مقرّر توحيد (2).
- مقرّر تفسير (2).
- مقرّر حديث (2).
- مقرّر فقه (2).
- مجال اللغة العربية: ويضم مجال اللغة العربية عدد من المقررات التي جاءت على النحو الآتي:
- مقرّر اللغة العربية (5).
- مقرّر الدراسات البلاغية والنقدية.
- مقرّر اللغة العربية (7).
- مقرّر الدراسات اللغوية.
- مجال اللغة الإنجليزية: حيث ضمّ المجال، مقرّر الإنجليزي (5).
- مجال الاجتماعيات: ويضم كل من المقرّرات الآتية:
- مقرّر التاريخ.
- مقرّر الجغرافيا.
- مقرّر الدراسات النفسية والاجتماعية.
- مجال المهارات الإدارية: وقد ضمّ هذا المجال كل من المقررات الآتية:
- مقرّر المهارات الإدارية.
- مقرّر العلوم الإدارية (1).
- مقرّر العلوم الإدارية (2).
حذف وإضافة المقررات وفق المواد الاختيارية في نظام المقررات 1443
أعلنت وزارة التعليم السعوديّة عن جملة من الضوابط التي تقوم على تنظيم عملية حذف وإضافة المواد لمنهاج الثانوية العامّة الخاص بالطالب، وجاءت على الشّكل الآتي:
- تكون فترة إضافة وحذف المقرّرات الاختيارية خلال الأسبوعين الأوليّين في الفصل الدراسي، ولا يجوز التعديل بعد تلك الفترة.
- لا يمتلك طالب الثانويّة العامة صلاحية حذف فصل دراسي كامل إلّا في حالة تمّ تقديم أعذار قاهرة ومقبولة من إدارة المدرسة.
- على أنّه يستثنى من ذلك الشّرط الفصل الصيفي، حيث نوّهت الوزارة على إمكانية حذف هذا الفصل اختياريًا من قبل الطالب.
- إنّ عملية حذف وإضافة المقررات الاختيارية للمرحلة الثانوية تتم من قبل الطالب ويشترط أن تجري تحت إشراف المرشد الأكاديمي الخاص به.
موعد التسجيل في المواد الاختيارية في نظام المقررات 1443
يستطيع الطالب في الثانوية العامة أن يقوم على التسجيل في نظام المقررات الجديدة، وفق الشروط والمعايير الزمنيّة التي أوضحتها وزارة التعليم، وجاءت على الشكل الآتي:
- موعد التسجيل: يجب على الطالب أن يقوم بعملية تسجيل المقررات الاختيارية خلال أول ثلاثة أيام من كل فصل دراسي.
- شروط زمنية ناظمة:
- يمتلك الطالب حريّة التسجيل ما مقداره (6 إلى 8) حصص دراسيّة خلال اليوم الواحد، على ألا يزيد عن ذلك.
- في حالة حصول الطالب على تقدير جيّد جدًا، عندها يحق له أن يقوم بعملية تسجيل من (5 إلى 7) مقررات خلال الفصل الدراسي الواحد من كل عام ثانوي، وفق المواعيد الزمنية المعلن عنها.
- عند حصول الطالب على معدّل يزيد عن (95 %) عندها يستطيع أن يلتحق ببرنامج التسريع والاستفادة من مزايا التخرّج المبكّر.
هل يمكنني تأجيل الفصل الدراسي بنظام المقررات
إنّ الإجابة على إمكانية تأجيل الفصل الدراسي بنظام المقررات الاختيارية هي نعم يمكن للطالب أن يقوم على تأجيل الفصل الدراسي بنظام المقررات بعد تقديم عذر يتم قبوله من قبل مجلس إدارة المدرسة، ويمكن للطالب الاستفادة من خدمة تأجيل الفصل الدراسي لمدّة مرتين فقط، على أن لا يزيد التأجيل عن ثلاثة فصول دراسيّة، وقد نوّهت وزارة التعليم على أنّه في حال رغبة الطالب في تأجيل أكثر من فصل دراسي تتم بعد أن تُقبل الأعذار التي قدّمها الطالب من قبل مجلس الاختبارات والقبول في وزارة التعليم السعوديّة.
ما هي معايير مسار الدراسة في نظام المقررات
إنّ معايير مسار الدراسة وفق نظام المقرّرات هي جملة الشروط التي تقوم على ضبط اختيار المسار التخصصي للطالب خلال دراسته وفق نظام المقررات، وقد جاءت على الشّكل الآتي:
- يمكن للطالب تحديد مساره التخصصي النهائي في الثانوية العامة بعد أن يجتاز (60) ساعة من البرنامج في نظام المقررات الاختيارية وذلك بشرط إشراف المرشد الأكاديمي ومشاورته في الأمر.
- إنّ الفترة خلال الأسبوعيين الأوليين من الفصل الدراسي فقط هي المجال الذي يمكن للطالب تغيير مساره التخصصي على أن يتم التغيير مرّة واحدة فقط، ولذلك يجب الحصول على استشارة المرشد الأكاديمي الخاص.
- يتم احتساب المواد التي درسها الطالب في التخصّص السابق كمواد حرّة في حال انتقاله من مسار إلى مسار ثانوي آخر، ونوّهت الوزارة على أنّه سوف يتم اختيار الدرجة الأفضل التي حقّقها الطالب في كل من المقرّرين.
معايير الحضور والغياب في نظام المقررات 1443
أعلنت وزارة التعليم عن تنظيم عملية الدراسة وفق المقررات الاختيارية بطريقة الحضور، حيث يتم إضافة درجات للطالب الملتزم بالحضور ويتم حسم عدد من الدرجات على الطالب الذي يتغيّب عن حضور المقررات التي تمّ اختيارها، وقد جاءت تلك المعايير على الشكل الآتي:
- يتم تخصيص ما قيمته (5) درجات من مجموع الدرجات الكلّي لكل مقرر، على أن تُمنح للحضور وتُحسم للغياب.
- يتم حسم ما قيمته نصف درجة عن كل غياب في كل حصّة من الحصص المقرّرة للمواد الدراسية عند غياب الطالب بدون عذر أو بعذر غير مقبول.
- يتم إبلاغ ولي الامر وإشعار الطالب بالحصول على الإنذار الأول في حال الغياب لمدّة خمسة حصص في المقرر.
- عندما يصل غياب الطالب إلى عشرة حصص في مقرر ما، يتم إشعاره بالإنذار الثاني ويتعهّد بالحضور بعد استدعاء ولي أمره أمام المدرسة.
- يُحرم الطالب من اختبار المقرر في حال وصل إلى خمسة عشر يوم من الغياب في نفس المادة ويمنح درجة الصفر على أن تسجّل تلك الدرجة فغي المعدل التراكمي الخاص به.
ما هي معايير النجاح والرسوب بنظام المقررات 1443
أعلنت وزارة التعليم عن جملة من الضوابط لعملية النجاح وعملية الرسوب في مقررات الثانوية العامّة بمختلف المسارات، وقد جاءت تلك المعايير على النحو الآتي:
- يعتبر الحصول على درجة (50 درجة) في المقرر هو النسبة الأدنى لنجاح الطالب بها.
- على أن يكون الطالب قد قام بأداء اختبار نهاية الفصل الدراسي، وإلّا فإنّ الغياب يكون سبب الرسوب، حتّى مع حصوله على نسبة النّجاح الدنيا.
- لا يستطيع الطالب إعادة دراسة المقرر بعد أن يقوم على النجاح في اختباره النهائي.
- رسوب الطالب في أحد المقررات الدراسية لا يمنع من إمكانية تسجيله للمقررات الدراسية التالية له، إلّا في حالة المقررات التي تشترط المرور من المقررات التي تسبقها لقبول التسجيل عبرها (في هذه الحالة يشترط على الطالب النجاح لضمان التسجيل بالمقررات التالية).
- لا يُمكن للطالب تسجيل مقررين خلال فصل دراسي واحد، في حالة الرسوب في أحد المواد الدراسية التي يُطلب دراستها للتسجيل في مقرّر لاحق.
- في حالة رسوب الطالب في المقرر الأول ونجاحه في المقرر الثاني ضمن المقررات التي تأتي في سلسلة من المواد فلا يتم السماح له بالتسجيل في المقرر الثالث إلّا بعد اجتياز المقرر الأول.
- عندما يستكمل الطالب باقي المقررات اللازمة للتخرج بعد أن يرسب في الفصل الأخير من أحد المقررات، يتم السماح له بإعادة الاختبار في المواد التي رسب بها وذلك وفق حدود قصوى لا تزيد عن مقررين خلال مدّة شهر من نهاية الفصل الدراسي للعام الجاري.
ما هي آلية احتساب المعدل التراكمي في نظام المقررات
إنّ حساب المعدل التراكمي للطلاب وفق المواد الاختيارية في نظام المقررات يتم عبر حساب المعدل الفصلي ليتم بعده استخراج القيمة النهائية للمعدل التراكمي الخاص بالطالب، وهو ما تمّ إيضاحه عبر وزارة التعليم السعوديّة، حيث يجهل كثير من الطلاب طريقة الحساب لإنّ نظام التعليم وفق المقررات الاختيارية هو أحد الأنظمة الحديثة في النظام التعليمي العام، وتُحسب وفق الآتي:
- الخطوة الأولى وهي: يجب على الطالب أن يقوم على عملية حساب المعدل الفصلي ويتم ذلك من خلال قسمة المجموع الكلي للدرجات الخاصّة به (سواء نجاحًا أو رسوبًا) في الفصل الدراسي، على مجموع عدد المقررات التي اختارها الطالب خلال الفصل.
- الخطوة الثانية: يمكن للطالب معرفة المعدل التراكمي الخاص به، وذلك يتم حسابه من خلال قسمة مجموع الدرجات للمقررات (التي نجح فيها الطالب) في كافة الفصول الدراسيّة التي أنهاها، على مجموع عدد كافّة المقررات التي درسها في تلك الفصول.
موقع وزارة التعليم السعوديَّة moe.gov.sa
تعتبر وزارة التعليم في المملكة العربيّة السعوديّة هي الجهة الناظمة لعمل المؤسسات التعليمية كافّةً على امتداد أراضِ المملكة، وهي إحدى الوزارات التي تواكب أحدث الوسائل العالمية للنهوض بعملية التعليم وتحقيق رؤية (2030) حيث وضعت الوزارة عدد كبير من التعديلات الشّاملة لمختلف مراحل التعليم الذي يستهدف جميع الطلّاب في المجتمع السعودي، وقد أتاحت للزوّار عدد من النوافذ عبر الانترنت للإجابة على كافّة التساؤلات والاستفسارات من قبل الطلاب أو ولاة أمورهم، ويمكن لهم زيارة الموقع الرسمي “من هنا” والاطلاع على أحدث القرارات والتعديلات عبر نوافذ الموقع المتنوّعة
المرجع التعليمي
✨يسعدنا أنضمامكم لنا 👇
https://t.me/school_ksa
