هل تعلم ما هي استراتيجية لماذا وماذا وكيف للعالم؟ ..أدخل لتعلم
استراتيجية لماذا وماذا وكيف للعالم، يعتبر المعلم هو العنصر الأساسي والمركزي في العملية والنظام التعليمي التي يعتمد على المخرجات العملية التي تساهم في فهم وإنشاء الطالب، ويعتمد أسلوب التعليم الصحيح على الاستراتيجيات التي تعمل على تسهيل على المتعلم وسهولة الحفظ للمعلومات، حيث أن الارتباط الوثيق بين مخرجات التعليم النوعي واستراتيجيات وطرق التدريس تعمل وفق استراتيجيات معينة يقوم المعلم بتحديدها من قبل.
استراتيجية لماذا وماذا وكيف للعالم ويكيبيديا
تسمى استراتيجية لماذا وماذا وكيف للعالم باستراتيجية الأصابع الخمسة، وهي الاستراتيجية التي تساعد الطلاب على اكتساب المهارات المتعددة كالاستماع والتنبؤ والتلخيص والمهارات العقلية وغيرها، حيث يتم بناء الاسئلة بناءً على استخدام أسماء الاستفهام الخمسة وهي متى وماذا ولماذا وكيف ومن، ومن الممكن أن يتم إضافة أين في القائمة التي تم ذكرها إذا احتاج الأمر لتحقيق الأهداف العلمية.
استراتيجية الأصابع الخمسة
قام المصممين بتصميم قاعدة الأصابع الخمسة لتساهم في مساعدة الطلاب على عدم نسيان العناصر الأساسية الخمسة للقصة، والتي تتضمن الأصابع الخمسة بالشكل الآتي:
- الإبهام الإعداد.
- السّبّابة الشخصيات.
- الوسطى المشكلة.
- البنصر الأحداث / الحلقات.
- الخنصر النهاية / الحل.
توظيف استراتيجية الأصابع الخمسة في التعليم
يمكن للمعلم أن يقوم باستخدام استراتيجية الأصابع الخمسة للطلاب الراغبين في تعلم القصة وكتابتها، وتذكر عناصرها، وذلك باتباع الخطوات التالية:
- إعداد رسومات تحوي على كفّ اليد مع الأصابع.
- كتابة أدوات الاستفهام الخمسة على الأصابع الخمسة، وكتابة ملخص عن الدرس في راحة اليد.
- تقسيم الطلاب إلى مجموعات بحيث تضمّ كلّ مجموعة خمسة طلاب.
- يبدأ بعدها النشاط والطلب من الطلاب حل الأسئلة.
- بعد الانتهاء، يُطلب من الطلاب تلخيص أفكار الدرس في راحة اليد.
- يتم عرض الملخص أمام الطلاب ويطلب المعلم من كل مجموعة قراءة الإجابات.
دور المعلم في استراتيجية الأصابع الخمسة
للمعلم دور بارز في تعلم استراتيجية لماذا وماذا وكيف للعالم، حيث يقوم المعلم بعدة مهام يساعد بها الطلاب في حفظ عناصر القصة بشكل جيد:
- يقسّم المعلّم الطلاب إلى مجموعات خماسيّة ويشجّع العمل التعاونّي الهادف.
- يشرح كيفيّة تطبيق استراتيجية الأصابع الخمسة، وكيفية استخدام أدوات الاستفهام.
- يستخدم الأساليب والاستراتيجيات التي تنمّي مهارات التفكير لدى الطلاب.
- يمنح الطلاب الفرصة لصياغة المهام الصّعبة والأسئلة العميقة التي تحفّز على التفكير.
- يقدم ملاحظات مستمرة حول صحة صياغة الأسئلة، وصحة الإجابات التي تم التوصل إليها.
دور الطلاب في إستراتيجية الأصابع الخمسة
للمعلم دور أساسي في تعلم استراتيجية لماذا وماذا وكيف للعالم، حيث يقوم الطالب بعدة مهام تساهم في حفظ عناصر القصة:
- يقوم الطلاب بصياغة أسئلة حول الدرس المطروح باستخدام أدوات الاستفهام.
- يجب عليهم بذل الجهد لحل الأسئلة التي صاغوها بأنفسهم.
- يجب أن ينخرطوا في العمل الفردي والتعاوني لإنجاز المهام التعليمية.
- يجب الانتباه إلى شرح المعلم وطرح الأسئلة والاستفادة من الملاحظات.
تعتبر استراتيجية لماذا وماذا وكيف للعالم باستراتيجية هي ما تسمى باستراتيجية الأصابع الخمسة، التي تساهم في حفظ ومعرفة عناصر القصة.
✨يسعدنا أنضمامكم لنا 👇
https://t.me/school_ksa
