التعليم السوري

توصيف مقررات قسم القياس والتقويم

توصيف مقررات قسم القياس والتقويم

 • القياس النفسي1:

الأصول التاريخية للاختبارات النفسية وأنواعها وأغراضها- تصميم الاختبار وتقنينه- معايير الاختبارات النفسية- الصدق- الثبات- معنى الذكاء- النظريات العاملية في الذكاء- مقاييس الذكاء الفردية- مقاييس أطفال ما قبل المدرسة والفئات الخاصة من الأفراد- مقاييس الذكاء الجمعية- مقاييس القدرات الخاصة- مسائل هامة في الذكاء

• القياس النفسي2:

 الشخصية بمنظور القياس- استخبارات الشخصية- الأدوات الاسقاطية- مقاييس الاتجاهات-

مقاييس الميول- مقاييس القيم- دراسة لاختبار القيم لألبورت وفرنون ولنندزي- دراسة لقائمة أدوار الحياة – مقياس القيم-

دراسة لمقياس القلق بوصفه حالة وسمة- دراسة لمقياس بيك لليأس- دراسة لمقياس آيزنك للشخصية.

• التقويم والقياس في التربية الحديثة:

طبيعة القياس ومكانته في التربية- مبادئ ومفاهيم إحصائية في القياس التربوي- تطور التقويم وأسسه وأغراضه- الأهداف التربوية وربطها بعملية التقويم- تصنيف أدوات التقويم وصلاحيتها-

اتجاهات جديدة في حركة القياس والتقويم- اختبارات التحصيل- أدوات التقويم التي لا تعتمد على اختبارات الورقة والقلم- تقويم المعلم والمنهاج- مقاييس الذكاء- مقاييس الشخصية- مقاييس الاتجاهات والميول.

• الإحصاء التحليلي:

للمتابعة إضغط هنا

توصيف مقررات قسم القياس والتقويم – مدونة المناهج السعودية

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock