خطوات لمركز مصادر منظم – مناهج عربية

خطوات لمركز مصادر منظم

عند استلام المركز سواء أكان بالنقل أو جديد هناك عده خطوات مهمة يجب تنفيذها .

الخطوة الأولـى
تصوير المركز بكمرا الفيديو أو الجوال والهدف توثيق العمل ومعرفة مدى التقدم به.
الخطوة الثانية
حصر وجرد جميع محتويات المركز ( من كتب وأجهزة وأدوات وأثاث وغيرها ….وكتابة محضر بذلك وتوقيعه من المدير وتسليمه نسخة منه ) مهم
الخطوة الثالثة

تبليغ المعلمين عن إمكانات المركز وحثهم على زيارته والاستفادة منه  ، وذلك بخطاب رسمي عن طريق المدير يوقع علية الجميع .

الخطوة الرابعة
تنظيم الكتب حسب تصنيف ديوي العشري ليسهل وضعها وترتيبها بالرفوف ثم تسجيلهاببرنامج اليسير ثم تكعيبها
الخطوة الخامسة
بداية إدخال الكتب حسب النظام ببرنامج اليسير ( وهذه الخطوة تأخذ وقت طويل وهي أهم خطوة لتفعيل المركز ) والمدة مرتبطة بعدد الكتب وأوعية التقنيات

الخطوة السادسة

إدخال الطلاب ببرنامج اليسير (لتسجيل المترددين والإعارة والزيارات الصفية )

الخطوة السابعة

تكوين جماعة المصادر والاهتمام بالأنشطة المنوعة

الخطوة الثامنة
تجهيز سجلات المركز وهي كما يلي

سجل المترددين

سجل الاستعارة

سجل الزيارات الصفية( لقاعة العرض )

سجل عهدة الكتب

سجل عهدة الدوريات

سجل عهدة التقنيات

سجل عهدة الخرائط والمصورات

وجميعها ( من برنامج اليسير ) بعد

إدخال جميع الكتب والدوريات والتقنيات المنوعة  و الخرائط والمصورات وأسماء الطلاب بالبرنامج .

لجنة مصادر التعلم بالمدرسة

سجل جماعة المركز

بيان تسجيل زيارات المركز اليومي

بيان تسجيل بطاقات المعلمين

بيان تسجيل بطاقات الطلاب

بعد أتمام هذه الخطوات السابقة يكون العمل قد   نظم ويسهل الاستفادة التامة  من المركز